Naj nam bo v veselje in srček naj zapoje

Zbirka je namenjena najmlajšim, kot didaktični pripomoček, za zgodnje vključevanje otrok v svet glasbe. Spoznali bodo tonske višine, različne dolžine in barve tonov. Seznanili se bodo z bogatim repertoarjem otroških in v nadaljevanju slovenskih ljudskih pesmi. Skozi igro bodo razvili intonančno točnost, koncentracijo in krepili motivacijo za ukvarjanje z glasbo, saj je rezultat dosežen na enostaven način.

Uporabljen je notni in poenostavljen notni (barvni) zapis. Zbirka zelo priporočljiva za delo v vrtcih, osnovnih šolah, šolah s prilagojenim programom, delovnih centrih in društvih, ki varujejo osebe s posebnimi potrebami, domovih za starejše …

Zbirka je tudi zelo primerna za starejše ljudi in osebe s posebnimi potrebami. Pri izvajanju lahko uporabimo različne instrumente, kot so zvončki, klavir, sintesajzer, harmonika, ksilofon, metalofon … Tone enostavno označimo z barvnimi nalepkami, ki so priložene. Barve, ki predstavljajo tonske višine, so na enoten način uporabljane povsod po svetu, izvirajo pa iz barv, ki označujejo energijske čakre v telesu (mavrične barve).
Poleg enostavnega, barvnega zapisa, so pesmi tudi notirane in so uporabne tako laikom, kot glasbeno izobraženim, ki lahko razširijo in utrdijo repertoar slovenskih otroških ter ljudskih pesmi.

Pohvale knjige:

Otroci so ritmična bitja in glasba je tista vsebina, ki se dotakne otrokove osebnosti na prav poseben način, ker se dotakne vseh plasti njegove osebnosti. Preko glasbe otroci začutijo eno najlepših vrednot življenja – lepoto.
Vsebina tega priročnika je nastajala ob vsakodnevnem delu zelo subtilne glasbene pedagoginje, ki ima predvsem posluh za otrokove čustvene in doživljajske potrebe. Še posebej je to pomembno pri delu z otroki s specifičnimi učnimi težavami, saj pri njih običajne metode učenja ne morejo ustvariti razpoloženja, kjer bi otroci lahko tudi mentalno sledili navodilom.
Avtorica je ustvarila vsebinsko in tehnično tako praktična vodila, da so resnično uporabna pri vseh otrocih, ki imajo učne, vedenjske, čustvene in socialne težave. Otroci s pomočjo malih priročnih instrumentov enostavno sledijo notam in pesmicah, ki so za njih primerne.
Njeno vsebino pa bi bilo nujno predlagati tudi za vse otroke v predšolskem obdobju, saj bi jo vzgojiteljice lahko same ali z malo izobraževanja uporabljale pri svojem vsakodnevnem delu z otroki. Predšolski otroci so danes deležni premalo glasbenih in plesnih vsebin, kar je velika škoda za njihov osebnostni razvoj.
Prepričana sem, da bo nastali priročnik pripomoček pri vseh tistih pedagogih, ki se zavedajo, kako težko je velikokrat pomiriti otroka, najti pot do njegove stiske, ga preusmeriti k večji ustvarjalnosti, ga razbremeniti strahov.
Pri vzgoji otrok je potrebno uporabiti zelo veliko načinov, da odkrijemo kateri je delotvoren, toda glasba je univerzalen jezik, zato je potrebno z njo vsakodnevno hraniti naše otroke.
- Zdenka Zalokar Divjak, red. prof., dr., mag.soc.psihiatrije, univ. dipl. psih, spec. logoterapije

O avtorici:

Branka Žičkar je zaposlena na Glasbeni šoli Krško in ima 35 let delovnih izkušenj pri poučevanje glasbe in instrumenta. Pri svojem delu vodil tudi skupine zgodnjega vključevanja otrok v svet glasbe, s katerimi dela po metodi Edgar Willems. Prav tako ima bogate izkušnje pri poučevanju otrok in odraslih s posebnimi potrebami. Vsem, ki bodo zbirko uporabljali, želi veliko veselja pri delu.